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轮滑运动将成为中小学生体育课,全面走向良性发展新阶段
2019-11-11


2019年全国中学生轮滑锦标赛暨全国小学生轮滑训练营总决赛和2019年全国青少年体育俱乐部联赛轮滑比赛已落下帷幕。



国家体育总局社体中心轮滑部张娜主任在代表团会议上讲到:2020年将在全国600所学校进行轮滑体育课程试点,试点结束后轮滑课将正式进入教材,并设6个学段!


如今,少年儿童的身体健康得到全社会的广泛关注,体育作为教育不可或缺的一部分,它区别于其他学科,有塑造完美人格的功能,不可忽视。


随着我国的教育改革,中小学体育教学注重学生的“个性”发展,充分发挥学生积极自主性、能动性,使学生快乐的参加体育教学,加强培养学生终身体育的理念。


轮滑体育课

轮滑作为一种新兴的体育项目,深受广大学生的喜爱,全面开设轮滑体育课程顺应了当代的教育理念,拓宽了体育课程的内容和空间,对中小学生的身心健康有着积极的作用。


轮滑不仅仅是体育课,更具品德教育。它是老师有目的、有计划传授技能的同时,融入道德素质、意志磨炼、强健体魄、爱国主义教育等。


1、中小学生身体还处在发育期,轮滑是一项有氧运动,能够有效地促进大脑的发育,增强体质。


2、轮滑能锻炼小学生的上肢 、下肢、腰、腹肌肉等部位的力量,全面平衡身体的协调能力。



3.平地花式轮滑运动有良好的健心效果 ,特别是在克服小学生恐惧方面,可以缓解焦虑的心理症状。


1、轮滑把速度 、力量 、旋转 、翻腾等技巧动作和舞蹈造型有机地结合在一起 ,趣味性很强。


既可以丰富文化生活,又可以陶冶情操 ,所以深受广大儿童青少年的喜爱 。


轮滑课可采用情景游戏模式教学,调动学生的兴趣和积极性,让孩子们在快乐中学习轮滑。


例如游戏:开火车 、迈圈罔 、钻洞窟 、踩地雷 、青蛙跳等。



通过轮滑课,培养学生的规则意识,树立正确的世界观,学会承担责任、团结合作、奉献精神。



坚持轮滑练习能让学生们懂得自强、自信、积极阳光,形成勇于克服困难的优良品质,增强自主能力。



通过轮滑学会做人做事,战胜自我的成功方法,培养民族卓越精神,知礼爱国,勤奋拼搏、为国增光。


校园轮滑发展 


在2016年5月6日《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》方针指导下,中国轮滑协会大力推动轮滑运动在中小学的普及。


2016年举办首届中国中学生轮滑锦标赛暨全国小学生轮滑训练营,现已连续四年。



2017年举办全国青少年体育俱乐部联赛轮滑赛现已三年。



2017年1月开始举办中国中小学轮滑教练员培训班,培养校园轮滑骨干师资,促进各级各类学校的普及与推广,提升全国中小学生轮滑比赛的竞技水平。



作为中国轮滑运动示范学校的云兴小学,在推广校园轮滑普及中形成了“云兴模式”,在全国得到推广。



目前,全国已有31个省、自治区、直辖市的大学、中学和小学陆续开展了阳光体育“轮滑神州”校园行活动。



南京,世界轮联授牌的全球首个“世界轮滑之都”,推动轮滑特色学校建设,指导中小学成立轮滑社团。


每区建成3-4所轮滑特色小学、1-2所轮滑特色中学,每个轮滑特色学校配备2-3名轮滑教练员和裁判员。



校园开展轮滑活动,促进了中学生综合素质的发展,让孩子们在自信、自立、开朗、遵纪、团结、社交、责任心等方面有了很大的提升,形成了良好的校园文化。

米高作为轮滑行业的领军品牌,带头响应国家号召,整合自身优势资源,积极开展轮滑进校园的公益活动。




米高携手世界冠军进校园,为学校的孩子们展示高超的轮滑技术,让他们开阔眼界,激发学轮滑的兴趣。



与在校的学生们一起互动交流、指导训练方法,带动大家玩游戏,体验轮滑运动的快乐。



米高品牌积极推动WEO轮滑等级考核体系进校园,2017开始全国各地有许多学校,陆续加入了WEO轮滑考级的授权站点。



学校设立考级站点,让轮滑培训效果得到及时检验,方便学生就近参加考试,促使轮滑教学水平不断提升。



米高品牌精心为中国少年儿童打造的轮滑装备,有效保障了学校开设轮滑课程的品质,能让学生们在安全舒适的情况下快乐轮滑。



轮滑装备从各款式的鞋子、头盔到护具,品种齐全,适合各类项目和不同阶段训练用。


随着校园轮滑从开始的兴趣班、业余课程走向正式体育课程的深入推进,轮滑运动将进入良性发展的新阶段。



开设轮滑课有助于更好地实现学校的体育教学目标 ,同时融入学校自己的教学思想,创新与发展学校的办学特色。

轮滑运动的普及已逐渐形成国家-学校-社会组织三位一体的发展模式。


新的阶段必将涌现出新的机会,以及更多的优秀的人才。抓住时机,你就能成为其中之一。


米高愿助你一臂之力



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